Seminar "Entwicklungsbezogene Förderung" am 17.07.2026

Thema: Entwicklungsbezogene Förderung im Unterricht im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung – aktuelle Grundlagen und Impulse für die Praxis

Im Unterricht im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung hat die gezielte Förderung von Kompetenzen in den Entwicklungsbereichen Kognition, Kommunikation, emotionale und soziale Entwicklung, Motorik und Wahrnehmung seit jeher großes Gewicht. Ziele bestehen z. B. darin, angemessen mit den eigenen Gefühlen in schwierigen Situationen umzugehen oder sich im Unterricht besser auf die eigenen Aufgaben zu konzentrieren. In der Praxis an den verschiedenen Förderorten ist die individuell angemessene Verknüpfung von fachlicher Bildung und der Ausrichtung auf die Entwicklungsbereiche eine anspruchsvolle Aufgabe.
Wie lassen sich fächer- und entwicklungsbezogene Bildung und Förderung gleichermaßen im Unterricht erreichen?
Die dreistündige Fortbildung bietet für den sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung eine systematische Einführung in zentrale didaktische Grundlagen sowie Wege der unterrichtlichen Entwicklungsförderung und erläutert die Umsetzung mit vielen Beispielen für die Unterrichtspraxis.
Neben der systematischen Einführung in zentrale didaktische Grundlagen und praxisnahen Beispielen bietet die Fortbildung Arbeitsphasen im Werkstattformat: Anhand exemplarischer sowie mitgebrachter Fälle aus der eigenen Praxis entwickeln die Teilnehmenden konkrete Förderansätze und reflektieren diese im kollegialen Austausch.

Zielgruppe:
Lehrkräfte aus Förderschulen und allgemeinbildenden Schulen, die Schüler:innen mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung unterrichten

Inhalt:

• Grundlagen: Entwicklungsbereiche im Kontext des sonderpädagogischen Schwerpunkts Geistige Entwicklung, Stellenwert der Förderung entwicklungsbezogener Kompetenzen, systematischer Überblick über Möglichkeiten der Umsetzung in Schule und spezifisch im Unterricht
• viele konkrete Beispiele der Umsetzung
• gemeinsame Fallarbeit
   

Wann: Freitag, 17.07.2026, 9.00 - 12.00 Uhr
Wo: TU Dortmund, Fakultät für Rehabilitationswissenschaften, Emil-Figge-Str. 50, 44227 Dortmund, Raum 5.418
Dozent: Dr. Johannes Jöhnck, Lehrkraft für sonderpädagogische Förderung, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl „Rehabilitation und Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung“ (RuPiB), TU Dortmund
Teilnahmegebühr: 40,00 EUR (umsatzsteuerfrei gemäß § 4 Nr. 21 a, bb) UstG)
Anmeldung bis: Fr., den 19.06.2026
Anmeldung: Über das Anmeldeformular